Dyrektorzy szkół nie będą już mogli liczyć na przedłużenie kadencji bez udziału w konkursie. Zostaną też zobowiązani do promowania wolontariatu, skautingu i miejsc pamięci narodowej.

Przygotowania do reformy oświatowej to temat debaty, którą odbyli z włodarzami powiatu szczycieńskiego wojewoda warmińsko-mazurski Artur Chojecki i kurator Krzysztof Nowacki.

Podczas spotkania mającego miejsce w miniony czwartek w sali partnerskiej starostwa lokalni samorządowcy usłyszeli sporo pochwał od kuratora. Okazuje się, że przyjęte przez nich uchwały w sprawie nowej sieci szkół nie wzbudziły, w odróżnieniu od innych gmin, żadnych zastrzeżeń ze strony organu nadzoru. Kurator zapewniał, że dyskusje wokół reformy wywołały pozytywny ferment obywatelski, mimo że przełożyło się to w niektórych miejscach na konflikty. - W procesie uobywatelnienia mieszkańców Warmii i Mazur zrobiliśmy poprzez tę reformę krok do przodu – cieszy się kurator.{akeebasubs !*}

Deklaruje, że dla niego w szkołach oczkiem w głowie będą sprawy związane z promocją wolontariatu, skautingu, budowa silnych więzi z miejscowością i tożsamością narodową poprzez opiekowanie się miejscami pamięci narodowej lub upamiętnienia wydarzeń bądź postaci ważnych dla historii Polski.

- We współczesnym świecie, który się globalizuje, młody człowiek musi mieć silne ukorzenienie. Na pewno łatwiej odnaleźć się osobie przebywającej za granicą, kiedy ma silną więź z krajem i rodzinną miejscowością – tłumaczy kurator. Zapowiada, że na elementy związane z wychowaniem patriotycznym będzie zwracał szczególną uwagę, także przy ocenie pracy dyrektorów.

Ci nie będą już mogli liczyć na przedłużenie im rządów na kolejną kadencję bez udziału w konkursie.

- Konkurs to wartość sama w sobie. Jest dobrym rachunkiem sumienia, żalem za grzechy. Zmusza uczestników do refleksji, przeanalizowania swoich mocnych i słabych stron. Wnosi więcej dobrego niż złego – przekonuje.

BONUSY DLA MAŁYCH SZKÓŁ

W czasie dyskusji poruszono też kwestię finansowania szkół. Wojewoda Chojecki zapowiedział, że przygotowywane są uproszczenia w systemie przydzielania subwencji. Preferencje mają dotyczyć małych placówek. - Spełniają one wiele funkcji, nie tylko edukującą, ale też kulturotwórczą. Wolą ministerstwa jest, żeby towarzyszył temu bonus w postaci wyższej subwencji – mówił wojewoda. Kurator tłumaczył to tak: - W małych miejscowościach szkoła jest epicentrum życia lokalnej społeczności, ich wizytówką. Nie widzę czegoś takiego w Olsztynie. Tu coś jest nie tak.

(o){/akeebasubs}