Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Kolonii, choć jest niewielka, to mierzy wysoko. Za wzór stawia sobie szkołę podstawową z Konstancina Jeziornej koło Warszawy, która słynie z nietypowego podejścia do nauki - nie ma tam dzwonków, podręczników, ławek, natomiast dzieci uczą się w mieszanych wiekowo grupach, osiągając bardzo dobre wyniki.

Szkoła Podstawowa w Konstancinie Jeziornej „No Bell”, która działa według innowacyjnej metody nauczania Marii Montessori, wygrała międzynarodowy elitarny projekt Edumission, pokonując w finale dwadzieścia placówek z całego świata. To wzbudziło zainteresowanie innych szkół z całej Polski, które chętnie podpatrują innowacyjną metodę nauczania tej placówki. Również pedagodzy z powiatu szczycieńskiego, ze Szkoły Podstawowej w Kolonii, wybrali się tam, by zobaczyć jak to faktycznie wygląda.

- Pojechaliśmy z radą pedagogiczną do Szkoły Podstawowej w Konstancinie Jeziornej, bo zależy nam na jak najlepszych wynikach pracy. Stosowane tam metody nauczania planujemy wprowadzić w naszej szkole - mówi dyrektor SP w Kolonii Donata Chrostek.

To, co przykuło uwagę pedagogów z Kolonii to fakt, że dzieci uczą się tam w łączonych, małych klasach. Zdarza się, że w jednej grupie są nawet trzy roczniki. Łączone klasy są także w Kolonii, dlatego obserwacje z Konstancina Jeziornej okazały się szczególnie cenne.